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時(shí)常有小朋友感嘆，知識學(xué)起來(lái)總是很抽象。但其實(shí)課堂中的知識與我們的生活息息相關(guān)，每時(shí)每刻都在與我們相遇。比如：薄薄的快遞箱，為什么運輸中可以毫發(fā)無(wú)損？媽媽讓我買(mǎi)三斤土豆，要花多少錢(qián)？為什么冬天脫毛衣會(huì )“噼里啪啦”直響？這些大家在生活中遇到的小問(wèn)題，我們在課堂上學(xué)到的知識，都可以幫我們輕松解答。猿輔導表示，當我們與知識相遇，知識的活學(xué)活用才能發(fā)揮它的價(jià)值。

俗話(huà)說(shuō)“學(xué)好數理化，走遍天下都不怕”，在日常生活中，我們也經(jīng)常會(huì )遇到一些與數學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。比如：媽媽讓我買(mǎi)三斤土豆，要花多少錢(qián)？這就涉及到數學(xué)中的知識點(diǎn)“乘法計算”。猿輔導小學(xué)數學(xué)主講張亞老師為我們提供了解答：總價(jià)=單價(jià)×數量，例如土豆單價(jià)是1.5元/斤，要買(mǎi)3斤土豆，計算方式就是用單價(jià)（1.5元/斤）×數量（3斤），得出4.5元，就是要花的錢(qián)數。

如今，數字經(jīng)濟飛速發(fā)展，線(xiàn)上購物也已經(jīng)成為了人們生活中的日常。在線(xiàn)上購物之后，我們都會(huì )收到由快遞箱包裹著(zhù)的快遞。很多小朋友可能都曾疑惑：為什么硬紙板做成的快遞箱，能承很重的東西呢？其實(shí)，這就是我們在數學(xué)中學(xué)到的“三角形的穩定性”。猿輔導小學(xué)數學(xué)主講楊蕾老師表示，快遞箱用紙叫做瓦楞紙，它運用的是三角形穩定性原理，這種紙中間有一層類(lèi)似字母“W”的中心紙張，與上下的紙組合在一起會(huì )形成類(lèi)似三角形的結構，因此能承很重的物品。

每到冬天，大家都會(huì )穿上厚厚的毛衣來(lái)保暖，但每次大家脫毛衣的時(shí)候就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)毛衣“噼里啪啦”直響。這個(gè)現象，也可以在我們的物理知識中找到答案。猿輔導物理主講老師分享到，這個(gè)就是我們物理學(xué)科中的“靜電”，物體在干燥環(huán)境下互相摩擦時(shí)容易產(chǎn)生靜電。那冬天有什么消除靜電的小竅門(mén)嗎？猿輔導物理主講老師表示，增加空氣濕度不穿化纖類(lèi)衣物、捏住硬幣或鑰匙等金屬物件去觸碰金屬表面，這些方法都能有效消除靜電。

另外，在日常生活中，許多同學(xué)可能都曾發(fā)現炒菜的鐵鍋總是容易生銹，那么我們應該怎樣做才能防止鐵鍋生銹呢？猿輔導初中化學(xué)主講老師張成老師表示，這就可以用到我們在化學(xué)中學(xué)到的知識點(diǎn)“金屬的腐蝕與防護”，鐵制品銹蝕的過(guò)程，是鐵與氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應的過(guò)程，要想防止鐵鍋生銹，大家可以在用完后洗凈擦干放置在通風(fēng)干燥處。

知識學(xué)起來(lái)很抽象，但用起來(lái)可以很具體。用數字可以獲得一次“微笑”，用文字可以表達一種情感，用原理可以攻下一道難題……我們感受這些美好，也感受知識與生活的每一次相遇。猿輔導希望，大家都能對未知充滿(mǎn)好奇、對知識滿(mǎn)懷興趣，讓知識不止“活學(xué)”在課堂上，也能“活用”在生活里。

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