開(kāi)往初中的列車(chē)
【資料圖】
□史瀟陽(yáng)(高新三初)
盼望著(zhù)、盼望著(zhù),新學(xué)期的腳步近了,開(kāi)往初中的列車(chē)已鳴著(zhù)汽笛向我飛奔而來(lái)。
六月,我們離開(kāi)了相處六年的同學(xué),告別了學(xué)習生活了六年的校園,正式步入了少年時(shí)代。九月,我們將捧起一個(gè)全新的夢(mèng)想,踏上開(kāi)往初中的列車(chē),開(kāi)啟一場(chǎng)全新的旅程。撫摸著(zhù)嶄新的校服,我的內心充滿(mǎn)了期待。初中生活會(huì )是什么樣的呢?
我期待,三年初中生活能收獲真誠的友誼。我要結識更多優(yōu)秀的同學(xué),我們會(huì )從剛開(kāi)始的不熟悉到成為無(wú)話(huà)不談的“好哥們”,從剛開(kāi)始的形單影只到之后的形影不離,從剛開(kāi)始的談天說(shuō)地到后來(lái)的暢談理想與未來(lái)。我仿佛已經(jīng)看到,在陽(yáng)光燦爛的午后,和好朋友一同靠在教室旁的老樹(shù)下,手捧一本小說(shuō),徜徉在文學(xué)的殿堂。在夏日雨后的操場(chǎng),我們舞動(dòng)球拍,揮灑汗水,釋放青春的激情。在聚光燈環(huán)繞的舞臺,我們展示才藝、迎接掌聲,唱響最美的青春年華。
我期待,三年初中生活能收獲更多的知識。進(jìn)入初中以后,學(xué)業(yè)任務(wù)一定會(huì )大幅增加,我一定要打起十二分的精神,合理制定計劃,像海綿一樣努力吸收知識的雨露。我仿佛已經(jīng)看到,語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們讀三國、品詩(shī)詞,感受傳統文化的魅力;數學(xué)老師用幽默的語(yǔ)言為我們展示生活中的數學(xué);化學(xué)老師帶領(lǐng)我們在實(shí)驗室里探索不同元素在酸堿環(huán)境中的色彩變化;物理老師帶著(zhù)我們通過(guò)實(shí)驗驗證浮力公式……我似乎已經(jīng)看到在圖書(shū)館中安靜學(xué)習的同學(xué)們,看到那課堂上和藹可親的老師們,聞到食堂里誘人的飯菜香,聽(tīng)到運動(dòng)會(huì )上震天的加油吶喊……
這時(shí),一個(gè)聲音悄悄說(shuō)道:“初中生活是新奇的、緊湊的,更是快樂(lè )的?!蔽一剡^(guò)神來(lái)望向窗外,鳥(niǎo)兒在筑巢、松鼠在存糧,而我更要積極向上,滿(mǎn)懷激情擁抱青春、擁抱友誼、擁抱知識,踏上開(kāi)往初中的列車(chē),去追尋那五彩斑斕的美好未來(lái)。
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