“強力監督!”“拒絕拖延!”近日，北京商報記者發(fā)現，人工學(xué)習監督服務(wù)類(lèi)產(chǎn)品正在淘寶和閑魚(yú)等平臺上走俏，不少淘寶店都達到了幾百單的月銷(xiāo)量。從價(jià)格來(lái)看，這類(lèi)服務(wù)售價(jià)較為低廉，平均每日服務(wù)單價(jià)不超過(guò)10元，按月收費也只有幾十元或百元不等。部分商品發(fā)布者和商家還在簡(jiǎn)介中寫(xiě)到，除了可以監督學(xué)習外，還可以提供一對一的專(zhuān)業(yè)定制和答疑服務(wù)。有學(xué)習陪伴師也告訴北京商報記者，自己做陪伴監督并不主要為錢(qián)，一方面是利用自己的空閑時(shí)間，另一方面也是自己在準備考試，在監督別人的同時(shí)達到自律效果。

考研黨最?lèi)?ài)月銷(xiāo)上千

無(wú)心學(xué)習怎么辦，淘寶和閑魚(yú)最新走俏的“學(xué)習監督師”成了新名詞。截至11月8日，北京商報記者在淘寶等多個(gè)平臺發(fā)現，關(guān)于學(xué)習陪伴、學(xué)習監督的虛擬服務(wù)產(chǎn)品廣受歡迎。多家店鋪月銷(xiāo)量都在幾百左右，總體月銷(xiāo)量則過(guò)千。

點(diǎn)擊商品詳情，北京商報記者發(fā)現，這類(lèi)學(xué)習陪伴監督類(lèi)產(chǎn)品通常按照時(shí)間、專(zhuān)業(yè)和強度來(lái)定價(jià)。最普通的每日監督，價(jià)格基本不超過(guò)10元，較為低廉;而帶有專(zhuān)業(yè)輔導或強度加大的學(xué)習監督會(huì )稍微貴一些。以某家淘寶店鋪為例，該店鋪的學(xué)習監督產(chǎn)品多達十幾種，包括雅思四六級、考研、留學(xué)生定制、考公考編等多類(lèi)，甚至還包括減肥監督和問(wèn)題少年監督。

針對學(xué)習陪伴監督類(lèi)服務(wù)的面向人群，學(xué)習監督員小李在接受采訪(fǎng)時(shí)表示，自己遇到的客戶(hù)大部分都在備考研究生考試，其次就是在校大學(xué)生。“工作黨也有需要監督的，但遇到的會(huì )比較少。”

而為體驗真正的學(xué)習監督效果，記者也從閑魚(yú)上購買(mǎi)了兩天的“陪伴”服務(wù)，在開(kāi)始之前，學(xué)習監督員和記者溝通了每日的學(xué)習計劃和作息。人工叫醒、定時(shí)提醒、檢驗成果、不定期督促學(xué)習，這些都是學(xué)習監督員的服務(wù)內容。“如果有不同的需要，客戶(hù)可以提前溝通，盡量都滿(mǎn)足，陪聊天、加油打氣之類(lèi)的都是很常見(jiàn)的要求。”該名學(xué)習監督員告訴記者。

分兩種類(lèi)型多為兼職

“其實(shí)我做學(xué)習監督這件事，也沒(méi)想要賺多少錢(qián)。目前是覺(jué)得在家太無(wú)聊了。督促別人學(xué)習的同時(shí)，我自己也會(huì )有一個(gè)比較固定的生物鐘。”小李在介紹情況時(shí)表示，她今年剛剛大學(xué)畢業(yè)，申請了國外的研究生，今年12月月底出國，目前屬于賦閑在家的狀態(tài)。

“在自己開(kāi)始做學(xué)習監督員之前，我也買(mǎi)過(guò)一些學(xué)習監督服務(wù)。”小李表示，自己此前在備考，學(xué)習狀態(tài)不集中，就找了一些網(wǎng)上的學(xué)習監督。“其實(shí)我做學(xué)習監督的時(shí)間不長(cháng)，但能感覺(jué)到，做這方面的人很多，很多淘寶店鋪的銷(xiāo)量都很高。”據小李透露，在她入行之初曾加入一家專(zhuān)做學(xué)習監督陪伴的淘寶店鋪。“店鋪會(huì )采集我們這些監督員的信息，包括專(zhuān)業(yè)、年齡、學(xué)校等等，然后分別給我們指派一些任務(wù)。”

小李表示，也有客戶(hù)對學(xué)習監督的要求更嚴格專(zhuān)業(yè)，不止于提醒學(xué)習和檢驗成果。“我加了一個(gè)學(xué)習監督的派單群，里面經(jīng)常點(diǎn)名要求要某某大學(xué)或者某某專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這樣的學(xué)習監督往往還會(huì )提供制定計劃、課業(yè)輔導等更深層次的服務(wù)，收費也會(huì )更貴一些。”

而小李目前也提供普通和強力兩種類(lèi)型的學(xué)習監督，“強力監督的話(huà)，我會(huì )幫助客戶(hù)制定每天的計劃”。

專(zhuān)業(yè)性缺失恐難持續

為何考研黨和在校大學(xué)生最?lèi)?ài)學(xué)習監督服務(wù)?這或與他們的階段特征有關(guān)。相關(guān)成人培訓機構負責人曾在此前表示，這類(lèi)人群具備自主學(xué)習能力，但需要陪伴感和輔助，這樣的需求恰好給學(xué)習監督這類(lèi)服務(wù)提供了市場(chǎng)。

但在調查中北京商報記者也發(fā)現，大部分學(xué)習監督服務(wù)都存在很強的相似性，基本都是建立在言語(yǔ)上的督促和鼓勵，陪伴感拉滿(mǎn)的同時(shí)，專(zhuān)業(yè)性存在一定程度的缺失。而正是出于這一原因，備考研究生考試的王利在短暫體驗后，放棄了線(xiàn)上的學(xué)習監督。“這種頻次和內容，和我讓朋友來(lái)監督我沒(méi)什么區別，不如去找更專(zhuān)業(yè)的培訓機構。”王利告訴記者。

而據艾瑞咨詢(xún)發(fā)布的《2021年中國職業(yè)培訓行業(yè)研究報告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報告》)顯示，我國報考各類(lèi)職業(yè)資格考試的人數正逐年走高。據艾瑞咨詢(xún)統計，2015年報考各類(lèi)職業(yè)資格考試的人數為1808萬(wàn)(僅統計部分主流考試)，到2020年這一數字已接近翻倍，達3672萬(wàn)。報考人次分布上，金融財會(huì )、建筑工程和教師資格類(lèi)考試報考人次最多。此外，職業(yè)資格考試培訓的市場(chǎng)規模也在2020年達到422億，增長(cháng)8%，線(xiàn)上業(yè)務(wù)增速超30%。

值得一提的是，在各類(lèi)職業(yè)資格考試的考場(chǎng)上，在校大學(xué)生絕對是不容忽視的群體。千萬(wàn)人群的考試考證需求，正是學(xué)習陪伴監督類(lèi)服務(wù)的發(fā)展基礎。

但在業(yè)內人士看來(lái)，目前五花八門(mén)的學(xué)習監督、學(xué)習陪伴只能稱(chēng)為“散兵”，“這樣形式的服務(wù)往往只是年輕人的副業(yè)或者短期過(guò)渡的選擇，并未成氣候。一來(lái)收費太低，二來(lái)都是小作坊或者個(gè)人從事，業(yè)務(wù)規模都很小”。中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉也坦言，學(xué)習監督服務(wù)可能會(huì )在一定范圍內有市場(chǎng)，但不會(huì )有可持續性。“不管是在設計功能還是使用效果上，這類(lèi)服務(wù)表現都不會(huì )很好。”

此外，儲朝暉也建議有這類(lèi)需求的考生和同學(xué)要提高自己的意志能力，通過(guò)內在的驅動(dòng)力和約束力去學(xué)習。“外部的強制性是不可持續的，甚至可能是一種影響專(zhuān)注的干擾。”

關(guān)鍵詞： 考研黨 月銷(xiāo)上千 人工學(xué)習 監督服務(wù)