“不能讓大涼山里的孩子輸在起跑線(xiàn)上，要讓他們有受高質(zhì)量教育的機會(huì )！”位于四川省西南部涼山彝族自治州普格縣，國家能源集團在這里全資援建的株木樹(shù)小學(xué)、則木河小學(xué)，已先后投入運行，有效改善當地教育資源環(huán)境。

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在脫貧攻堅、鄉村振興的接力奮斗中，國家能源集團聚焦當地教育資源短板，投資建設希望小學(xué)、幼教園，傾力升級打造校區軟硬件教學(xué)實(shí)力，真正把“辦好人民滿(mǎn)意的教育”落實(shí)落地，用愛(ài)心點(diǎn)亮大山深處的求學(xué)之夢(mèng)，讓更多的孩子插上夢(mèng)想的翅膀，為他們托起明天的太陽(yáng)。

春風(fēng)化雨，把美麗校園建在家門(mén)前

4月底的一天清晨，普格縣蕎窩鎮云盤(pán)山村株木樹(shù)小學(xué)門(mén)口，一群孩子們正手拉手步入校園?！斑@學(xué)期學(xué)校變得更寬闊更漂亮了?！薄肮?，重要的是，還有了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)歡快地交談著(zhù)。

望著(zhù)孩子們的背影，校長(cháng)胡正華欣慰地說(shuō)：“在兩年前，我們這些娃兒都只能去蕎窩鎮上的小學(xué)讀書(shū)，開(kāi)車(chē)下山就要30多分鐘，更何況是走路。而且這邊雨水多，娃兒們一腳深一腳淺的，大部分時(shí)間都花在了路上。如今學(xué)校建好了，蕎窩鎮、大槽鄉、特口鄉周邊近600名孩子實(shí)現了就近上學(xué)，讓孩子們有了更多時(shí)間去讀書(shū)學(xué)習?！?/p>

普格縣幅員面積1918平方公里，總人口21.9萬(wàn)人，是一個(gè)以彝族為主的少數民族聚居縣。校長(cháng)口中提到的蕎窩鎮中心校，是鎮上最大的學(xué)校，招生規模達2200余人，遠遠超出800人的設計能力。學(xué)校教學(xué)資源不足、基礎設施薄弱成為突出問(wèn)題，擴大教學(xué)規模、提升教育質(zhì)量迫在眉睫。

2020年初，國家能源集團定點(diǎn)幫扶普格縣重點(diǎn)項目——蕎窩鎮株木樹(shù)小學(xué)援建工作全面啟動(dòng)。歷時(shí)9個(gè)月，株木樹(shù)小學(xué)于同年9月如期建成，實(shí)現招收14個(gè)班級、630名學(xué)生。2020年9月，投入幫扶資金3900萬(wàn)元建設則木河小學(xué)，2021年達到秋季招生條件。首批332名小學(xué)生于今年2月份走進(jìn)了新校園，有效緩解了周邊3所學(xué)校學(xué)生人數超員的壓力，有效改善了當地學(xué)齡兒童的教學(xué)環(huán)境。

2月28日，則木河小學(xué)的孩子們迎來(lái)了首次升國旗儀式。四年級學(xué)生保說(shuō)莫次各看著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，心潮澎湃。此前她在特補鄉中心校上學(xué)，每天需要1個(gè)小時(shí)才能從家趕到學(xué)校?！艾F在好了，我在家門(mén)口就能上學(xué)了?？ㄉ。ㄒ驼Z(yǔ)，謝謝之意）”保說(shuō)莫次各高興地講述著(zhù)。

遠遠望去，一群新同學(xué)正奔跑在操場(chǎng)上。第一次見(jiàn)到彩色塑膠跑道，孩子們掩飾不住內心的激動(dòng)，一張張洋溢著(zhù)笑臉在藍天白云和新校舍的映襯下格外燦爛。

多措并舉，把基礎硬件優(yōu)化升級

“那年雨水特別多，當時(shí)國家能源集團對口幫扶的掛職干部全部都住在學(xué)校，上面頂著(zhù)雨棚，下面開(kāi)始建設，學(xué)校一年時(shí)間就建成了，徹底解決了學(xué)校所在片區無(wú)村小的歷史，這就是‘株木樹(shù)速度’?！焙A激動(dòng)之情溢于言表。

為了讓孩子們用上免費電，國家能源集團積極發(fā)揮能源企業(yè)優(yōu)勢，將光伏扶貧項目列入學(xué)?；A設施建設的配套項目。在株木樹(shù)小學(xué)，共安裝1800塊CIGS光伏組件，理論年發(fā)電量約22.6萬(wàn)千瓦時(shí)，不僅100%滿(mǎn)足學(xué)校用電，還預留了10%的遠期發(fā)展用電。光伏發(fā)電項目建成后，每年能節省教學(xué)用電開(kāi)支10萬(wàn)元，按照光伏組件使用壽命30年計算，可節約電費300多萬(wàn)元。

“記得剛來(lái)株木樹(shù)小學(xué)第一天，教學(xué)樓前面的操場(chǎng)還沒(méi)有完工，我們只能用廢棄的膠合板鋪在泥巴上形成一條過(guò)道，把學(xué)生們一個(gè)個(gè)接進(jìn)教室里。那時(shí)候從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，有一天我們的株木樹(shù)小學(xué)會(huì )這般美麗?！敝昴緲?shù)小學(xué)老師曲木有呷深情回憶中掩不住對這幸福的珍惜。

按照國家能源集團整體規劃，逐步對普格縣中小學(xué)開(kāi)展新建及改擴建工作，完善實(shí)施愛(ài)心學(xué)校、愛(ài)心書(shū)屋、愛(ài)心校服等各類(lèi)救助項目，教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步升級優(yōu)化。

走進(jìn)教室，新的書(shū)本、新的課桌、新的一體式交互白板，還有連結世界的互聯(lián)絡(luò )，隨時(shí)可以了解大山外的世界。舞蹈教室、鋼琴室、小提琴室、電腦教室、圖書(shū)閱覽室等應有盡有。

談及今年投運后的招生情況，則木河小學(xué)負責人豐玲嬌老師說(shuō)：“今年我們共招收了5個(gè)班級、351名學(xué)生。學(xué)校預設班級22個(gè)，每班45人，可滿(mǎn)足990名學(xué)生上學(xué)需求。學(xué)校的建設有效緩解了鐵道兵希望小學(xué)、特補鄉中心校、黃草坪小學(xué)學(xué)生人數超員的壓力?！?/p>

教育是民族振興、社會(huì )進(jìn)步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，以“株木樹(shù)速度”為代表的援建工作，不僅為普格縣建設了一座座嶄新的學(xué)校，還吸引了一批優(yōu)秀的師生。走好這條服務(wù)于人的教育之路，為鄉村振興注入源源不斷的內生動(dòng)力，國家能源集團任重道遠。

先行先試，把優(yōu)質(zhì)教育帶進(jìn)大涼山

大山里的求學(xué)渴望，城市里的愛(ài)心援助，在普格縣的云端相遇。株木樹(shù)小學(xué)正在試點(diǎn)開(kāi)設的一堂新型“空中課堂”，瞬間讓教室里熱鬧了起來(lái)。

“讓我看看，有哪位同學(xué)積極舉手回答這個(gè)問(wèn)題？”“老師，我來(lái)回答?！薄袄蠋?，老師，我來(lái)！”……教室講臺上沒(méi)有老師，正前方的大屏幕中，一位“云端”老師正與學(xué)生們互動(dòng)，同學(xué)們爭先恐后、你來(lái)我往，展開(kāi)熱烈討論。

國家能源集團于2021年初將“空中課堂”引入普格縣株木樹(shù)小學(xué)，讓大城市優(yōu)質(zhì)的教育資源通過(guò)“空中課堂”在線(xiàn)實(shí)時(shí)輸送至普格縣，讓“空中課堂”成為當地強有力的教學(xué)“抓手”，全力打造國家能源集團教育幫扶“株木樹(shù)”模式。借助信息技術(shù)手段打破了教育不均衡的困局，突破教育幫扶提升教學(xué)質(zhì)量的瓶頸和障礙，課堂成效全面復蘇，教育賦能提升質(zhì)量，為鄉村振興注入了源頭活水。

“空中課堂”不僅在文化課上下足功夫，還引入音樂(lè )、美術(shù)等多元化課堂，激發(fā)孩子們學(xué)習興趣，營(yíng)造了快樂(lè )成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習的良好氛圍。更重要的是，這種交流互動(dòng)，幫助山區孩子們打開(kāi)了視野，開(kāi)拓了思維，注入了信心和滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，讓孩子們的童年煥發(fā)出無(wú)限光彩。

胡正華信心十足地說(shuō)：“開(kāi)辦‘空中課堂’，不僅解決了學(xué)校缺乏老師的大問(wèn)題，還讓我們的教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也發(fā)生了翻天覆地的變化?！苯刂?021學(xué)年度，株木樹(shù)小學(xué)在普格縣統考全校語(yǔ)數平均成績(jì)突破73分，畢業(yè)班位列同類(lèi)學(xué)校綜合分第二名，一舉成為了普格縣教育質(zhì)量提升的“黑馬”。

有好的老師，才有好的教育，培養一支有較大數量和較高質(zhì)量的名師隊伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校知名度的關(guān)鍵。

株木樹(shù)小學(xué)、則木河小學(xué)地處偏遠，但這里的老師都是通過(guò)競聘上崗選拔，再有國家能源集團援助的專(zhuān)項教育基金加持，獎勵教學(xué)管理和教學(xué)成績(jì)突出的教師，鼓勵優(yōu)秀教師扎根基層、扎根艱苦邊遠鄉鎮，有效改善老師們的收入，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步鞏固教育扶貧成果。

當小溪尋著(zhù)舊時(shí)的痕跡，叮叮咚咚地從山谷穿過(guò)，索馬花一朵一朵穿上了淡紫色的衣裙，羞澀地朝著(zhù)太陽(yáng)微笑著(zhù)。遠遠看去，那是株木樹(shù)的夏天到了，陽(yáng)光下的明媚校園，朝氣蓬勃，喜氣洋洋。

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