西安市東方中學(xué)，始建于1957年，與幸福林帶守望，見(jiàn)證歷史，與時(shí)代共進(jìn)。在實(shí)施“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校提升計(jì)劃”中，學(xué)校秉持“科研創(chuàng)新, 科研立校, 科研興師, 科研興校”的發(fā)展新途徑，積極打造新型校社共建機(jī)制，拓展特色育人空間，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，區(qū)域影響力不斷提升。

一、校社共建，服務(wù)一方

東方中學(xué)打造新型學(xué)校與社區(qū)的共建機(jī)制，拓展育人空間。學(xué)校是學(xué)生全面發(fā)展的搖籃，社區(qū)是孩子的居住場(chǎng)所，更是他們認(rèn)識(shí)社會(huì)和接觸社會(huì)的課堂，學(xué)校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”的重要途徑。

學(xué)校成立了“心系百姓服務(wù)社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)”，壯大“咸?hào)|小哥”志愿服務(wù)隊(duì)伍。學(xué)生志愿者到社區(qū)孤寡老人家打掃衛(wèi)生，陪伴聊天，為老人提供生活上的幫助，爭(zhēng)做“愛(ài)心小少年”,從而學(xué)會(huì)感恩父母,感恩社會(huì),感恩生活在身邊的人;黨員進(jìn)社區(qū)，充分發(fā)揮東方中學(xué)教育的職能作用和優(yōu)勢(shì)，為家長(zhǎng)宣講什么是家庭教育、如何和青春期的孩子進(jìn)行溝通、怎樣做好合格的家長(zhǎng)等教育方面的常識(shí)，更加有力地提升了家長(zhǎng)的教育水平。

二、特色社團(tuán)，精彩紛呈

創(chuàng)建特色社團(tuán)活動(dòng)舞臺(tái)，不斷促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的提高。“孩子們的活動(dòng)讓孩子們做主”“堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)參與，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”是學(xué)校社團(tuán)建立的宗旨。學(xué)校社團(tuán)涉及十余學(xué)科，涵蓋德智體美勞“五育”。其中學(xué)生“創(chuàng)客社團(tuán)”共研發(fā)創(chuàng)客課程11個(gè)，承擔(dān)教育部綜合實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目組的課題4個(gè)，承擔(dān)教育部教育裝備研究與發(fā)展中心課題2個(gè)。“創(chuàng)客社團(tuán)”多次參加省級(jí)大賽獲獎(jiǎng)，在北京舉辦的世界機(jī)器人大賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

三、凝聚共識(shí)，創(chuàng)新管理

我校凝聚共識(shí)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí) “五項(xiàng)管理”和“雙減”政策，立足學(xué)校特色，創(chuàng)新管理，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。創(chuàng)新途徑，注重落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

優(yōu)化學(xué)校閱讀環(huán)境，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，充分發(fā)揮課外讀物的積極作用，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野、塑造良好品質(zhì)和健康人格，達(dá)到良法善治的目標(biāo)。我校注重多樣的閱讀活動(dòng)，建立了讀書(shū)角，學(xué)生隨時(shí)隨手就可以讀到好書(shū)。

學(xué)校堅(jiān)持每年舉辦詩(shī)詞朗誦會(huì)，欣賞我們中華文化的魄力，陶冶學(xué)生們的情操。

學(xué)校合理安排學(xué)生校內(nèi)體育活動(dòng)，保障學(xué)生每天校內(nèi)1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課間鼓勵(lì)學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。在今年新城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校田徑隊(duì)取得了優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)狀況，開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，給家長(zhǎng)介紹孩子的身心成長(zhǎng)規(guī)律，提升家長(zhǎng)育人素質(zhì)和能力，理性規(guī)劃孩子未來(lái)發(fā)展方向。號(hào)召家長(zhǎng)將重心轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣上來(lái)，為成功人生“扣好第一?？圩?rdquo;。

四、創(chuàng)新機(jī)制，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)

學(xué)校以“勤研、廣學(xué)、唯真、崇理”為座右銘，創(chuàng)新教育教學(xué)機(jī)制，聚焦質(zhì)量，重視科研，對(duì)準(zhǔn)新課標(biāo)，構(gòu)建新課堂，聘請(qǐng)多位省、市、區(qū)專家蒞臨指導(dǎo)，定期對(duì)全體教師進(jìn)行專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的綜合素質(zhì)。

教學(xué)中，教師們始終做到教學(xué)方法豐富創(chuàng)新，課堂環(huán)節(jié)規(guī)范完整，課堂形式靈活實(shí)用，教學(xué)效果扎實(shí)高效。

東方中學(xué)構(gòu)建新型教師成長(zhǎng)機(jī)制，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象，激勵(lì)教師爭(zhēng)做“四有”好教師。多名教師在省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng),在“一師一優(yōu)課”評(píng)選中折桂,在微課大賽中獲特等獎(jiǎng);多名教師校內(nèi)進(jìn)行展示課、展示區(qū)級(jí)示范課、開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。學(xué)校現(xiàn)有正高級(jí)教師1人，省級(jí)教學(xué)能手4人，市級(jí)骨干教師和教學(xué)能手18人。

我們東方人將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，緊抓機(jī)遇，上下一心，凝聚共識(shí)，迎難而上。我們東方人將堅(jiān)定信心，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持把“辦人民滿意的教育”的思想放在心上，落實(shí)在行動(dòng)上，不忘教育初心，砥礪前行，為新城教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!

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