活動(dòng)前，志愿者吳老師向社區青少年分享了自己的閱讀體會(huì )，還通過(guò)PPT向孩子們講述了一個(gè)有趣的小故事，故事生動(dòng)簡(jiǎn)短但卻富含深刻的道理，短暫的分享激發(fā)了孩子心中閱讀的種子,之后孩子們在老師的指導下開(kāi)始閱讀，閱讀結束后一些孩子還會(huì )給身邊的小朋友分享自己認為好看的書(shū)，小一些的孩子會(huì )一個(gè)字一個(gè)字點(diǎn)著(zhù)讀書(shū)，閱讀氛圍濃厚。耳邊不時(shí)傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲體現了孩子們對閱讀的熱情，也展現了孩子們積極向上的精神風(fēng)貌。

此次讀書(shū)會(huì )，讓青少年不僅提高了同學(xué)們對讀書(shū)的興趣，對書(shū)籍的理解，對各類(lèi)知識的積累,而且也滋潤了心靈，提高了境界。也能讓青少年們做到了相互學(xué)習、相互交流、相互促進(jìn)。

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